上小学前的准备什么东西

1.小学入学前要准备什么呢?

家长要让孩子有义务感，小学生的学习，是带有一定强制性的一种社会义务。

这种义务感是需要家长们认真去培养，去教育的。 要让孩子有对学校的喜欢之情，在要去上学的孩子心目中，学校是一个神奇的地方；那些带着眼镜的教师，是怎样了不起的人物呀！要培养他们对学校的渴慕之情。

每个地方对最晚入学的年龄都不一样，家长们如果想知道当地最晚入学的年龄可以去询问当地相关的学校，小孩子们从幼稚园升到小学要有一个适应的过程，家长在入学前要对小孩子做好上一年级前的准备，以免他们对新的学校新的学习氛围排斥。

2.我要入小学该准备什么东西?

1.文具盒里要装着些：铅笔、橡皮、尺 ①铅笔：尽量全用木质铅笔。

② 橡皮：选择擦得干净的，最好是白色的，上面不要带花。 ③尺子选择透明的，要看清刻度。

因为，如果给孩子买进口啊、昂贵啊、漂亮啊什么的文具，孩子们有可能会攀比。另外，文具太花哨会使他们在上课、做作业时分心。

2.拼音、算数虽重要，但是不要过多学要 小学一定会和幼儿园有所不同，因此，我建议您在假期中给孩子买一些识字卡、拼音卡、口算卡、英语单词卡，这样才会学的比较轻松。你也要对与他的程度来选择。

建议：① 《三字经》，《弟子规》②您还可以为他购买一些故事书，最好注拼音，有插图，让他学的更有意思。③买一些识字卡或英语卡，抽读、背，给他记时间。

一次最好还是30张卡，1分钟内完成，奖励一个星星，集满换礼物。④ 睡前为孩子读一个小故事，让孩子说一说某某故事是一个什么道理。

3.行为习惯要养成，大家夸你有礼貌 一年级就是养成好的行为习惯的最佳时间，如下：① 见到老师、家人、熟人、邻居等，要问好。② 早上起床说“早安”③家长做好早餐，你要对他们说谢谢④去上学要说再见⑤ 入校和同学、老师问好⑥ 晚上回家说再见⑦ 说开饭才能动筷⑧ 睡觉前要说晚安4.按时上学，尽量不迟到、旷课，如有事，和班主任开请假条5.自己的事情自己做6.做作业要齐全，不漏，也不多做。

3.孩子小学入学前需要的准备什么?

1、一般来说，孩子到了六岁，心理和身体各方面都基本上具备了上小学的条件。

这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，幼儿开始羡慕小学生活。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上小学读书的强烈愿望，时刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。

2、能力不是与生俱来，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期，过了关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。

3、帮助孩子养成良好的习惯，良好的学习习惯同浓厚的学习兴趣、正确的学习方法一样，在学习中起着重要的作用，孩子一旦有了良好的学习习惯将受益终身。

4.孩子上小学前要做哪些准备啊

孩子入小学前要做以下的准备1.身体的准备这一点父母们常常会忽略，就是入学之前应让孩子接受完整的健康检查。

尤其是孩子如果患有牙齿、眼睛、耳鼻喉、皮肤等病时，最好能在入学之前完全治好。另外，传染病也需要引起重视。

2.心理的准备要让孩子觉得学校是让人愉快、能学到很多有用东西的地方。特别是不能让孩子对老师和同学产生恐惧感。

父母不要以“这样做会招同学嫌”、“那样做老师会骂你”等借口来吓唬孩子，应该让他对校园生活感到安心。3.自立如果你的孩子对身边琐事仍旧束手无策，那说明他还不够资格上小学。

现在的孩子有很强的依赖性，缺乏自立能力与责任感，因此当他向父母求援时，父母最好不要太热心，应该让他自己独立思考、独立决断，使他在入学前大致做到自信、自立。此外家长可以提早为孩子准备一些学习用品，让孩子自己习惯这些东西的用法。

4.让孩子习惯公众场合小学对孩子来说是一个崭新的小型社会，如果孩子不善于与人交往，父母最好为他选择有同伴一起上学的学校。另一方面，如果孩子一时没法习惯公众场合，父母不妨提早到学校接孩子，设法消除他的紧张。

5.认清上学路线必须先教他交通规则，比如在十字路口横穿马路时，让孩子认清红绿灯。此外，也应该让孩子见识一下上学路上各种各样的商店，否则孩子常会被沿路的商店吸引而晚回家。

有时大人可悄悄跟在后头确定一下孩子是否能够一个人上学了。6.语言的准备为孩子做好语言上的准备比教他文字或数字更重要，因为了解别人的话才能表达自己的想法，而在学校里学习也要以语言为工具和媒介，所以平时就应该尽量和孩子聊聊天。

此外，对于在社会上不能通用的家庭用语也要逐渐纠正。孩子如果只知道自己的小名而不知自己的全名，那到学校就麻烦了。

7.习惯规律生活学校里的生活是有规律的，如果孩子以前的生活习惯不是很好，那么一时半会儿可能很难适应这种规律的作息。所以在孩子入学之前大人最好先拟一份作息时间表，使孩子习惯规律的生活。

但时间表不宜过于琐碎。

5.小学入学前需要准备哪些东西

书包。

书包的话按照孩子的年龄身高来选择，最好把孩子带到超市商场，当场试试合适不合适。宽一点的肩带背起来会舒服些，因为考虑到书本会比较多，所以选择质量好一些，样子不用那么花哨的，比较耐用耐脏。

给孩子买一个保温水杯。最好选择质量较好，闻起来没有什么味道的。

较轻便一点的，还要耐摔。 文具类里面的，笔袋的话选择大一点，能装的下尺子，橡皮，笔啊。

因为笔的话用的比较多，小学刚开始用到自动铅笔比较多，或者普通的铅笔。橡皮买纯色的涂擦的很干净的那种。

本子的话可以准备一个带锁的日记本，还有一些草稿纸。另外不想用橡皮的话，也可以用修正带。

准备一个方便写作业的台灯。台灯要灯光较为柔和，能充电的那种最好，以防停电或者移动位置都可以用。

还有就是写作业的书桌。不要经常让孩子在太矮的茶几上或者太高的餐桌上写作业，那样对身体发育和视力都不好。

选择一款舒适实用的作业课桌。

6.小孩要上一年级了,需要哪些准备

学习用品关系不大。

一年级需要的东西不多，事前准备一下也可以，不行到时再买也来得及。学校边上类似的店铺很多，报到后半小时也就整好的。

可能更关键的还是孩子的心理吧。不仅不能让她恐惧，而要努力让她有所期待，告诉她学校简直就是天堂。

一、做好上小学的心理准备 从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的中吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长在特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。

如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”

家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。二、培养孩子的独立意识 学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的，一天的生活是松散型的。

而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。因此，家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

三、培养孩子生活自理能力和简单劳动的能力 在入小学前的这一段时间里，家长要特别注意培养孩子在衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和良好习惯，逐渐减少父母或其它成人的照顾，也就是说要学会生存。比如，在日常生活中，让他们学会自己铺床叠被，自己起床，脱穿衣服、鞋、袜，学会洗脸、洗脚、漱口、刷牙，自己大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌等。

要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、擦桌椅，会自己取放玩具、图书、其它用具等。四、孩子学习方面的自我管理能力 教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。

经常听到家长说：孩子不会整理书包，书包里乱得像“纸篓”，家长只好每天帮他整理书包。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办一切，未能培养起孩子自我管理的能力。

所以，在上学前的这段时间里，家长要让孩子自己整理图书、玩具，收拾书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。五、培养孩子的有意注意 培养孩子有意注意很重要，小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后，而是由于注意力涣散，精神集中不起来，我们知道，对于学生来讲，听讲是很重要的，如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯，对他以后的学习生涯会千万很大困难。

因此，家长要在学前期多与孩子一起看看书，下下棋，玩玩拼图游戏，这些活动都是需要集中注意力才能进行的，对培养孩子的有意注意很有益处。六、培养孩子生活规律化 幼儿园的生活相对来说比较松散，孩子来园时间虽然有要求，但也不是很严格，这主要是从方便家长的角度考虑的。

但是，孩子即将上小学开始正规的学习生活了，那么，从现在开始，家长要培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好，什么时间不该做什么事情，并控制自己的愿望和行为。如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。

要让孩子早起、早睡，按时吃饭的习惯，使生活有规律忙适应即将开始的小学生活节律。七、要让孩子学会承受挫折、学会忍耐、分享、合作 每个人的一生中都会遇到这样、那样的挫折，既然挫折是不可避免的，我们就必须培养孩子随挫折的能力。

比如，在学校里，因为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？学会随要让孩子知道，谁都会遇到这些事情，爸爸妈妈小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。

现在的孩子大都是独生子女，几乎每个孩子都是在一大堆成人的簇拥下成长起来的，分享、合作的意识普遍较差，这不是孩子的过错，而是客观环境造成的。因此，我们成人要尽早明白这个道理，在平时制造一些机会，培养孩子的忍耐、分享和合作能力。

比如：晚上，孩子看完动画片还想看，家长要制止他，告诉他今天不可以看了，明天再看；吃东西时要想到别人，要与家中的其他人一起吃等等。总之，家长对孩子进行入学准备教育，不是仅仅指提前教会他们汉语拼音，让他们多认识几个字，会算几道算术题，而应从心理、情感、自理等方面对孩子进行入学准备的培养和教育。

7.入学需要准备哪些东西

1。

文具盒里要装着些：铅笔、橡皮、尺 ①铅笔：尽量全用木质铅笔。 ② 橡皮：选择擦得干净的，最好是白色的，上面不要带花。

③尺子选择透明的，要看清刻度。 因为，如果给孩子买进口啊、昂贵啊、漂亮啊什么的文具，孩子们有可能会攀比。

另外，文具太花哨会使他们在上课、做作业时分心。 2。

拼音、算数虽重要，但是不要过多学要 小学一定会和幼儿园有所不同，因此，我建议您在假期中给孩子买一些识字卡、拼音卡、口算卡、英语单词卡，这样才会学的比较轻松。你也要对与他的程度来选择。

建议： ① 《三字经》，《弟子规》 ②您还可以为他购买一些故事书，最好注拼音，有插图，让他学的更有意思。 ③买一些识字卡或英语卡，抽读、背，给他记时间。

一次最好还是30张卡，1分钟内完成，奖励一个星星，集满换礼物。 ④ 睡前为孩子读一个小故事，让孩子说一说某某故事是一个什么道理。

3。行为习惯要养成，大家夸你有礼貌 一年级就是养成好的行为习惯的最佳时间，如下： ① 见到老师、家人、熟人、邻居等，要问好。

② 早上起床说“早安” ③家长做好早餐，你要对他们说谢谢 ④去上学要说再见 ⑤ 入校和同学、老师问好 ⑥ 晚上回家说再见 ⑦ 说开饭才能动筷 ⑧ 睡觉前要说晚安 4。 按时上学，尽量不迟到、旷课，如有事，和班主任开请假条 5。

自己的事情自己做 6。做作业要齐全，不漏，也不多做。

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