安全教育平台是什么东西
1.小度,滨州市学校安全教育平台平台账号和密码什么意思
学校安全教育平台
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出的“加强学校安全教育和安全管理”任务要求,2011年教育部基础教育一司委托中国教育学会开展“中国中小学幼儿园安全设置与评价标准”的课题研究,并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。
为了推动各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化,全面提升学校安全教育工作整体水平,2013年,教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作,选择适当地区建立“学校安全教育平台
学校安全教育平台工作目标
探索和创新教育部门和学校安全教育机制,强化和落实学校安全教育主体责任,建立先进适用的中小学安全教育平台,逐步实现安全教育常态化、科学化和系统化,提高师生安全防范意识和能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长;同时总结和推广安全教育成功经验,全面提升中小学安全教育工作整体水平。
滨州学校安全教育平台里面的主要内容有孩子的安全教育,比如防止溺水、发现溺水后如何救援、拨打救援电话等等,主要针对暑期安全教育,账号和密码是根据每位学生的学号和姓名注册的,每个人都有一个,密码老师都会告诉学生,也可以登录平台自己修改。
2.服务平台是什么东西,具体做什么的
定义:
服务平台是基于某项服务行业并为之服务的一种比较完善的电子商务形式。主要连接消费者和某服务行业,使之间能更好的进行沟通,能使服务行业及时高效地为消费者服务。现在发展比较成熟的有生活服务平台。生活服务平台是基于生活服务行业并为之服务的一种比较完善的电子商务形式。主要连接消费者和生活服务行业,使之间能更好的进行沟通,能使服务行业及时高效地为消费者服务。(狭义的生活服务是指为人们日常生活提供的家庭服务,比如看护婴幼儿、护理老年人、家庭秘书、钟点工等。而广义上的生活服务行业要广泛的多,它包含人们日常生活中的方方面面,餐饮、娱乐、租房、买房、工作、旅游、教育培训等生活相关的“衣食住行用”都属于这类服务的范畴)。国内现在比较出名的生活服务类网站是2010年刚刚兴起的家的网,虽然是个刚成立的公司,但家的网却以其创新的模式和强大的用户体验,在很短的时间内就占领了生活服务领域,连行业老大58同城也不得不小心提防。2010年注定是生活服务类网站的战国时期,各路诸侯逐鹿中原。
发展过程:
电子商务在经历了B2B、B2C、C2C等传统的商务模式之后,逐渐得走向完善。网民数量的增长、文化意识的提高以及网络支付方式的多元化使得网上购物流行一时。电子商务所创造的价值逐年增长,交易额不断攀升,网络经济时代到来。马云说,所有的技术都是为人服务的。电子商务最终的目的也是要满足人的需求,与人们日常生活息息相关的生活服务行业开始走上电子商务的轨道。
遍布全国各地的地方门户网站、信息港就具有生活服务类网站的雏形,这类网站大多都拥有生活、打折、黄页、分类等相关的子站,内容就是当地的各类生活服务类信息,提供网民之间资源化商品、服务的在线交易,尤其适用服务业,诸如对订房、订餐、订座、订票、求职、招聘等资源类服务的需求。电子商务在这一领域逐渐得到应用,极大的促进了生活服务行业的电子商务化进程。
搜索引擎为网民提供了无尽的便利,而生活服务类搜索引擎更是成为人们生活的向导。以家的网为例,家的网通过整合打造出了一个以全网搜索为基础、能够提供海量便捷生活服务的社会化平台。技术与资源的有效结合使家的网迅速占领网络生活服务领域,为人们的日常生活提供全方位的服务,全国各大城市的房产、娱乐、餐饮、教育培训、促销打折等各类消费信息为网民服务,生活服务行业的电子商务正在迅速发展。而生活服务平台就是在这种环境下应运而生!
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下面的这个文章是我在《黑客技术大宝库》中看到的,作者把木马(病毒)说明得很详细,我相信你看了之后会知道不少东西的。
木马指南 1.这篇文章关于什么? 在这篇文章里,我将向你解释木马及其未来的一些令人感兴趣的事情.我希望你能认识到木马是危险的, 它仍是一个很大的安全问题.尽管许多人说不从网络上下载文件你将不会感染木马,这是不正确的.我在这儿 想解释的是木马有将来及其一些令人感兴趣的事.这篇文章只是为基于WINDOWS平台而非UNIX的木马准备. 2.木马是什么? 包含在合法程序里的未授权的程序.该未授权的程序执行用户未知(很可能不想)的功能. 一个合法的但是已经被改动的程序,在它里面包含有未授权的代码,这段代码执行用户未知(很可能不想的功能. 任何看起来执行想要和必须的功能(因为里面的未授权代码对用户是未知的)而实际执行一些用户未知 (很可能不想)的功能. TROJANS也能叫做RAT's或远程管理工具(Remote Administration Tools),TROJAN的名字来自古老的神话故事: 希腊人在战争中如何给他们的敌人一个很大的木马做为礼物,他们接受了这个礼物,把木马带进了他们的王国, 在晚上,希腊士兵冲出了木马,向城市发动了进攻,完全征服了它. 3.木马的今天 特洛伊木马一直是一个大的安全问题,即使在如今也是.绝大多数人不知道木马为何物,他们不停从可疑 的人或不可信的地方下载文件.如今在网上有多于600种我所知的木马,我想实际会比这多的多,因为如今的每一 个黑客和程序员都有自己的为了他(她)特定需要没在任何地方公布的木马.每个黑客小组都有他们自己的木马 和程序.当有人开始学WINSOCK编程的时候,最先生成的通常是聊天客户端软件和木马.即使有反病毒扫描器(我 将在下面谈到),人们仍旧会被感染,被自己,被某些黑客,或被一些朋友. 4.木马的将来 我想有许多人们认为木马已经过时,没有前途,我不这样认为.木马将总是有前途,新东西会加到里面,在 木马中有如此多的东西可以被有技巧的程序员改善. 有新的选项和更好的加密方法的木马每天都在由程序员制造,以致防木马软件不能检测到它们.因此,没有 人知道在网上有多少木马.但是程序员仍在编制木马,他们在将来也会继续.从技术上来说,木马几乎可以在任何 地方任何操作系统或硬件平台上出现,然而在前面提到的室内工作除外.木马的广泛传播很象病毒,来自因特网 的软件下载,尤其是共享和免费软件,总是可疑的,类似地,来自地下组织服务器或用户新闻组的材料也在侯选 之列.有成千上万的软件没有检查来源,新程序特别是免费软件每天都在出现,他们可能都是木马.因此,留心你 正在下载什么,正从哪儿下载,总是从正式的页面下载软件. 5.防病毒扫描器 人们认为,当他们有了有最新的病毒定义的防病毒扫描器之后,他们在网上就是安全的,他们将不会感染 木马或没有人可以访问. 他们的计算机.这种观点是不正确的.防病毒扫描器的目的是检测病毒而不是木马.但是当木马流行的时候, 这些扫描器也开始加一些木马的定义,他们不能发现木马并分析他们,这就是他们为什么只能检测常用和广为 人知的木马比如BO和NETBUS或少数几个其他的.正如我说的,木马有大约600种,而这些扫描器只能检测他们中 极少的一部分.这些扫描器不是可以阻止试图连接你的电脑或试图攻击你(正如人们认为他们那样)的防火墙. 因此,我希望你明白这些扫描器的主要目的不是当你上线的时候检测木马并保护你.绝大多数的因特网用户只知 道BO和NETBUS是特洛伊木马,有一些特定的工具只能清除这些木马,人们就认为他们是安全的能受保 护不感染每一个木马. 6.我怎么会感染木马? 每个人都问这个问题,人们经常问他们自己怎么会感染上木马,也有一些人问的时候,他们确实运行了 某些由别人发送或从某个地方下载的文件,人们总是说他们不会运行任何东西或下载某些文件,但是他们做了. 人们总是在上线的时候不注意一些事情,这就是为什么他们会忘记他们感染木马是在什么时候. 你会在任何地方受感染,在这里我会试图解释这些事情: ---从ICQ ---从IRC ---从附件 ---从物理访问 ---从诡计 6.1 从ICQ 人们认为当他们正用ICQ交谈的时候不会感染,然而,他们忘记了某人给他们发送文件的时刻.每个人都知 道ICQ有多不安全,这就是为什么那么多人害怕使用它.正如你所知道的,ICQ有一个BUG让你可以发送EXE文件 给某人,但是文件看起来是BMP或JPG或不管你想让它看起来象什么的东西.这是非常危险的,正如你明白的, 你会陷入麻烦.攻击者将只是把文件的图标改成象一个BMP图象,告诉你它是他的相片,将它重命名为photo.bmp, 接着你会得到它,当然,在得到它之前你会看到bmp图象,此时你是安全的,因为它还没有被执行,接着你运行 它看照片,你认为没有什么可担心的,其实有. 那是为什么绝大多数人说他们不运行任何文件,因为他们知道他们运行了一个图片而不是可执行文件.一 个防止这个ICQ里的BUG的方法是在运行之前总是检查文件的类型,它可能有一个BMP的图标但是如果文件类 型写着可执行,我想你知道如果你运行它。
4.安全教育自己的物品自己用怎么写教案
活动目标:
1、观看玩偶表演,对人物的行为作出正确的判断,知道应当使用自己的生活用品。
2、通过阅读幼儿用书了解随便使用他人物品带来的健康隐患。
3、能在老师的英倒下,根据提问讨论情境表演的内容
活动准备:
1、幼儿已经认识自己的标记,教师在教室里随意不知幼儿的小标记
2、小女孩、小男孩玩偶,水杯一个,排练情景表演。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
游戏导入活动--找标记
幼儿观看玩偶表演
引导幼儿讨论表演内容
教师:
(1)你觉得乐乐这样做对吗?如果你的朋友遇到这种事情,你会怎么做?
(2)乐乐愿意帮助别人,是一个乐于助人的好孩子。但是,自己的杯子只能自己用,可不能借给别人。小朋友,你们知道这是为什么吗?
4、观看教学挂图,了解不能乱用别人水杯、毛巾的原因。
小结:感冒的小朋友的水杯上会沾着看不见的细菌,我们用这样的杯子喝水,细菌就会从杯子上跑到我们嘴巴里面。眼睛发炎的小朋友用毛巾擦眼睛,细菌会留在毛巾上,我们再用同一条毛巾擦眼睛,细菌也会跑到我们的眼睛里。这样我们也会生病的。
5、教师提问,引发幼儿讨论,拓展幼儿的经验。
问:如果小朋友发现自己或者别人没有毛巾的时候应该怎么办呢?
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