1.我女儿5岁了学点什么对她有帮助呀
做为家长来说,你能够注意到你女儿的喜好, 对她来将是一件非常有意义的事情。
如果她喜欢跳舞的话, 可以送她去学芭蕾啊。芭蕾舞不单是学跳舞, 更是学礼仪,形体,以及姿态。
然而她一直坚持学的话, 将来芭蕾舞将会是她的特长之一. 记得填学生手册的时候, 总有一栏写着特长,小时候的我,很喜欢跳舞, 小小年纪就可以跟老师一齐编舞啦。可是我的家长并没有注意到我这一项的特长, 没有特别的去学舞蹈, 也就不了了之了。
其实要是在特长这一栏里, 什么都没写的话, 小孩子的内心不多不少的失去了自信心。 对成长是有一定的影响。
我在外国的以家幼儿园里当老师, 主要教3岁半到5岁的孩子。在外国, 家长普遍的送孩子去学体操, 钢琴, 和芭蕾舞。
一半芭蕾舞的费用是最贵的。
2. 5岁的女孩学点什么特长好啊
现在学钢琴的太多了,都快赶上学英语的了,学学笛子挺好的。
其实学什么都要坚持,否则孩子就会干什么都没长性,父母首先要付出辛苦 呀。如果学就要把它学好,不管有多大的困难。
都必须坚持,这不是一个特长那么简单。是培养孩子做事的态度。
兴趣不是天生的,是培养出来的。 学的好了自然有兴趣。
得到别人的赞赏了也自然有动力了。如果孩子在学走路的时候,你说他没兴趣难道就不学走路了吗?我觉得还在于父母对于孩子学习和做事的认识不够,我觉得孩子学习就是培养一个人以后做事的态度。
如果学什么都半途而废,那以后做事一遇到困难便会说我不适合做这个工作。 其实可能什么工作都不适合你了。
大家可以品一下,学习最优秀的学生其实他们学什么特长都很突出,不是他们有兴趣,而是他们做事认真,能够坚持把事情做好。有时候有的父母给孩子报个班之后就什么都不管了,全依靠老师,甚至学生自我约束。
其实这是一种不负责的表现。 老师永远是客观条件,而且和学生在一起的时间有限。
如果平时不监督和引导是很难成的。好妈妈胜过好老师,我比较赞成。
日本就比较重视家庭教育。有时候我们家长就是过于迷信名师名校了,忽视了自己的作用了。
其实也不一定是忽视了自己,而是觉得找个好学校好老师,自己就可以少操点心了,所以大人和孩子一样,都是有惰性的。 如果公司和单位都靠自律来上下班,那可就热闹了。
大家都不做“作业”了呵呵。包括老师呵呵!有说的不当之处请包涵。
3.5岁孩子在幼儿园最重要的是学什么呢
5岁的孩子还属于来学龄前儿童,在幼儿主要就是学习自理能力,还有就是玩游戏!
一般幼儿园的话主要还是以玩乐为主的,可能会教孩子数数,认识字母之类的!
其实孩子在这个年龄段的源时候可以进行数学思维能力的启蒙教育!
数学思维更多的间接影响是对孩子未来一生的影响,无论孩子从事何种2113职业,从小对孩子内在秩序的培养,将使孩子未来无论在哪个领域都打下了5261良好的基础。而如果这一切是在孩子心智定型前进行塑造和培养,效果会远远好于孩子心智成熟以后。培养孩子的独立性、自信心、创造力、逻辑思维能力以及精确的秩序心会使孩子一4102生受益无穷。
可以为孩子报个专业1653的课程,火花思维做的挺不错的,比较专业,课程也比较多元化,不用担心跟不上课程!
4.5岁女孩教育应该注意什么,重点做好哪几个方面的事情
1. 从三岁左右开始,孩子进入对同龄孩子间的竞争非常敏感的时期,这一时期也是建立孩子的自尊、自信非常关键的时期。为孩子提供独自面对压力、迎接挑战的机会。非竞争性”环境里,通过积极正面的鼓励和引导,帮助孩子学习自立、听从指令,并建立良好的自尊心和自信心。
同时,增加复杂的游戏,以及初级运动技巧等富有挑战性的活动,帮助孩子在力量、柔韧性、敏捷性、操作性能力及手眼协调能力方面得到充分的发展。
2. 给孩子一点破坏的空间。
孩子爱搞“破坏”属天性使然,是创造力萌芽的一种体现。他们睁着一双无知
的大眼睛,对社会中的各类陌生事物充满新鲜感,合理利用孩子的这种天性,多方
引导、鼓励,有利于孩子大脑发展及日后处事能力的提高,更重要的是从小培养了
孩子浓厚的求知欲望,为今后的发展道路奠定了基础。
给孩子一点“破坏”空间吧,小孩爱“破坏”,失去的只是可估量的价值,而
得到的却是孩子一生受用不尽的财富——思考、创造和智慧。
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