1.语文是什么东西
语文是什么?我曾一遍遍地问自己。在人生的旅途中,我们学了六年语文,但恐怕很少有人能确切的回答这个问题。
语文是什么?
它是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼,是景阳岗上武松打虎的勇猛;它是窦娥冤死后的片片飞雪,是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是司马迁《史记》中的英雄豪杰……它是穿越时空的列车,把我们带入上下五千年的历史,引导我们走进光辉灿烂的古典。
语文是什么?
它是桨声灯影里的秦淮河,是一望无际的内蒙古大草原;它是风雨中左右摇曳的红莲,是夏夜珍珠般撒满天空的繁星,是朱自清笔下姗姗来迟的春天……它是一幅连绵不断的画卷,把我们带入春夏秋冬阴晴雨雪的动人世界。
语文是什么?
它是西风古道上的瘦马,是墙角数枝傲寒绽放的红梅;它是风雨中呢喃的燕子,是晚春红得像火的大林寺桃花,是夺人眼球的“两个黄鹂”、“一行白鹭”……它是一首歌,有动人的曲,美妙的音,带我们走入如诗如画的诗书情韵。
语文是什么?
或许,它是一切,却又什么都不是!
2.对于一篇语文课文应该学习和掌握什么东西
基础知识和基本技能
我不知道你是多大的孩子,但是不同的学习阶段对语文学习和掌握的要求不同
年级越低对基础知识也就是字词音的掌握就越高
到了高一些的年级除了对文章当中个别的字词和句法的使用掌握之外,就要体会文章的情感,了解文章内容,以及作者真正想表达的东西.
这就要求了解作者的写作背景和人生经历,比如鲁迅,巴金等名家的作品,比如古代的一些诗歌.如果不了解背景就只能看到皮毛,并不能真正明白作者在表达什么,为什么这么表达.
还要学会自己学习文章中好的句子,尤其是有特殊的修辞手法的句子.比喻,排比,通感,对偶等等.有的简单句能达到模仿写出句子是最好的.
此外要学会分析文章体裁,不同的表达方式.
无论掌握什么都是为了用,因此好的文章还要学习模仿,学以自用,用到自己的文章中去.
语文是个积少成多,日积月累的学习过程,只有喜欢上它你才能领悟其中的乐趣.