农村家养猪吃什么东西(养猪一般吃什么东西)
1.养猪 一般吃什么东西
一般是饲料!
国外养猪新技术
一、在仔猪断奶后头几周饲料中添1.5克甲酸钙,可使仔猪的生长速度提高12%以上,饲料转化率提高4%,并能减少仔猪的发病率。
二、使母猪多产仔饲喂法 德国研究的方法是:从仔猪断奶的第三天起,给母猪喂食时添加200毫克维生素E和400克胡萝卜,到母猪发情时,将这二种添加剂的数量减少50%,喂至怀孕后21天为止。此法可使母猪产仔数增加21.9%,而且母猪、仔猪体质强壮,仔猪成活率高。
三、喂小苏打增重 美国家畜学博士斯蒂克发现,将小苏打加到缺乏赖氨酸的猪饲料内,可以弥补赖氨酸的不足,并有利于粗纤维的消化吸收,使猪长肉多,增重快。
四、饲喂微量元素铜增重 日本最新研究表明,在肉猪育肥期添加微量元素铜,可明显增加猪的体重,并抑制某些病菌对猪侵害,保障猪的健康生长。在加拌抗生素的饲料中,如再加拌适量的铜元素,可使猪日增重提高6.7%,饲料利用率提高2-5%。
五、喂糖精增重 国外研究发现,用适量糖精喂猪增重效果好。方法是:在每公斤配合饲料中加0.05克糖精,饲喂时先将糖精溶于水中再拌入料中,可使猪的采食量增加,日增重可提高7%。每增重百公斤毛猪,饲料消耗和成本分别下降4.8%和3.5%。
六、喂柠檬酸增重 英国研究发现,在猪饲料中添加柠檬酸,能增加饲料的适口性,改善猪对营养物质的消化吸收,提高饲料的转化率。在每公斤饲料中添加30克柠檬酸,可使猪从日增重189克提高到216克。这种方法最适合喂养体重在5-10公斤的断奶猪。
七、给猪“搬家”育肥 美国密苏里州大学试验表明,给育肥猪换圈,可使猪增加食欲,多上膘,生长加快。但换圈不宜过勤,以每月一次为宜。圈的大小、形式要基本相同。每组猪群不要任意调换或掺入新猪,否则猪群会感到不安,甚至相互咬头。
八、喂含氧汽水增重 据国外资料介绍,用含氧汽水喂养断奶小猪,每隔5天给断奶小猪饮用1次,小猪日增重200-250克。其中含氧汽水就是在普通的饮水中加入一定比例的氧气,通常是1升水中注1升氧。如能在汽水中加些催肥剂之类的添加剂,效果更好。
九、喂维生素C提高精液品质 德国发现,在公猪的饲料中,每日添加1-4克维生素C,可使公猪的精液品质有明显提高。另外,美国试验还证明,在临产前一周的母猪日粮中,每日添加1克维生素C,可大大减少仔猪脐带出血及仔猪死亡率。
蚯蚓平常吃什么东西
1.蚯蚓吃什么东西
蚯蚓食性繁杂,喜食富含蛋白质、糖类的腐烂有机物和杂草、落叶、蔬菜碎片、畜禽粪便等,除金属、塑料、玻璃、橡胶外,几乎什么都吃。
在生产性养殖中,可以将农作物的秸秆、枯枝落叶、水生植物、家畜粪便、蔗渣、蔬菜水果、畜禽下脚料、生活垃圾等破碎发酵腐熟后作为养殖蚯蚓的基料,将畜禽下脚料、蔬菜水果、麦麸、米糠、各种青菜、玉米面等作为饲料。蔬菜水果、畜禽下脚料等作为饲料时要切碎使用。
使用干燥植物做基料时,要粉碎成1厘米左右的段或块备用,畜、禽粪便要捣碎、消毒备用,生活垃圾要破碎后使用,其中的塑料、金属、砖瓦等蚯蚓不能食用的部分要先捡拾出去。
发酵时先在地面上铺一层10~15厘米厚的园土,在园土层上面铺一层10厘米左右的草料层,在草料层上面铺一层10厘米左右的粪料层。草料层、粪料层反复向上堆积约1米高,一般粪料占60%,草料占40%左右。堆料时不要压实。
堆积3~5层后向料堆上喷水,堆积完后再向料堆上喷水,直到料堆下面渗出水来为止。然后用塑料薄膜覆盖。
经过10~15天翻堆一次。翻堆时料堆里外、上下对倒,并将草料、粪料拌匀。过10~15天再翻堆一次。经过3~4次翻堆后,将料堆打开,检查料堆是否完全发酵。如果发酵不充分,可再次进行发酵,直至充分发酵。
发酵好的基料,没有特殊的恶臭味,草料应完全腐烂,粪料颜色应呈黑褐色或深棕黄色,质地松软,不黏滞,放入蚯蚓后会自动钻入基料中,24小时内不会出来。
如果蚯蚓不进入基料中,或进入后几小时就出来,说明基料没有发酵好,应重新进行发酵。
2.蚯蚓吃什么
蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食,经常在地下钻洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力,有利于植物的生长。蚯蚓可以作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类”食物;蚯蚓还在淡水钓鱼中适应面广,各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵。但蚯蚓也有为害的一面。有一种寄生在猪体内的寄生虫——猪肺丝虫,在它的幼虫生长发育中,有一段时间是寄生在蚯蚓体内的。因此,在猪肺丝虫流行的地区,蚯蚓为这种寄生虫的繁殖提供了方便的条件。活蚯蚓容易传播疾病,对猪可传播绦虫病和气喘病。对禽类可传播气管交合线虫病、环形毛细线虫病、异次线虫病和楔形变带绦虫病。
蚯蚓是分解者,对于人类来说,它可以分解掉人类生产的有机垃圾,使其变成无机物,供植物等利用。所以说院子里有蚯蚓的话种菜或种花都会长得比较好……同时人的活动会给蚯蚓提供一定的能量来源,比如食物。但是人类对土壤的污染和对水的污染会给蚯蚓的生活环境造成极大危害,威胁到蚯蚓们的生命。
3.蚯蚓吃什么东西
蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷, 钾等养分. 参考资料: 蚯蚓对人类的益处 蚯蚓对人类的益处很多.第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和 水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用.第二,蚯蚓能够提高土壤 的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷, 钾等养分.第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食 品.第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物.因此 蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业.。
4.蚯蚓到底是以什么为食物呀
你看下面的观察报告你就会知道 引子:我如何捕捉蚯蚓 国庆节,科学老师布置了写蚯蚓观察日记的作业,要写这样的日记,当然需要蚯蚓。
一回家,我便在自家的露台上搜寻,可是,再怎么也看不到一条蚯蚓。 对于蚯蚓来说,什么才是它适合的环境呢?应该是潮湿并且阴暗的,因为我发现路面上有好多晒死了的蚯蚓,所以蚯蚓不可能喜欢干燥,明亮。
蚯蚓真有意思,可是我怎么才捉得到呢? 又一天,我拿上了一把铲子和一个小瓶,和妈妈一起上山去找,只捉到一只跳跃的虫子,却没有找到蚯蚓。随即虫子也飞了。
我们又去一块菜园子里找,刨得都见底了也不见蚯蚓。天哪,蚯蚓们都怎么了呢?现在才秋天,也不必要冬眠吧?回到家,一阵失望,瘫软在沙发上。
爸爸带我再次去露台上搜寻,终于发现了一条很细小的蚯蚓,天呀,如此的小!但是不管怎样,我有了一条。不久,一条稍粗的出现了,我也立刻将它装入瓶子,蚯蚓被我一碰,弹了几下,弯曲了,爸爸小心地把它放到瓶子里。
我装了一些泥土,就观察起来。啊,我总算有蚯蚓了,所以,观察日记开始啦! 一怎样分蚯蚓头尾以及蚯蚓的触觉 时间:2006年10月3日星期二 我看了看蚯蚓,两头都差不多粗,颜色也很相似,如何分清楚蚯蚓的头和尾呢?本以为蚯蚓向那边爬,就哪边是头了,不想小小(小蚯蚓之名)向前爬了,又向后爬,让我搞不清楚哪是头。
怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在头上,只要知道蚯蚓的嘴在哪头,就知道了。可是,蚯蚓嘴巴该多小啊!这时候,我看到蚯蚓一边向前爬,最前端四周没有一粒土,难道蚯蚓将它吃了?于是我仔细看起来。
蚯蚓果然将土吃到嘴里。查阅资料,我发现这嘴巴突出来的叫口前叶,像吸尘器一般,所有食物都被吸入。
当然吃的时候先伸出,然后突然缩回,就将土吃了进去。这时候我就知道了,蚯蚓的口前叶所在的就是头。
蚯蚓看起来越爬越长,我碰碰它的尾巴,它把尾巴弯曲一下,然后继续爬行,我碰碰它的头,它立刻弯曲了,我再重重碰它一下,它弹了起来,弹到了地面上。我拣起它来,想,蚯蚓的头触觉灵敏,尾巴稍微弱一点。
可是,蚯蚓有没有味觉,嗅觉,听觉,视觉呢?下次再分析了! 二蚯蚓的味觉 时间:2006年10月4日星期三 引子:新抓的蚯蚓 今天起来,发现小小和不小死了,缩得很小很小,身体都僵硬了,怎么办好?爸爸催促我去爬山,我就没拿上瓶子和铲子——我想山上没多少蚯蚓。过了很长时间,我和爸爸爬山回来,在房子前的一条小道上发现一条很大的,比不小大得多的蚯蚓。
它只比我的小指头细一点,却长得很。爸爸拿树叶捉住了它,我叫它小长。
回到家,我立刻把它关在瓶子里,给它充足的水分和泥土,它在里面爬着。 不知道蚯蚓喜欢吃什么?我观察它那薄膜裹上的身体。
爬行的时候,里面有一种东西跟着蠕动,似乎是泥土。蚯蚓只爱吃泥土吗?我放了一大撮泥土在它跟前,另一边放了一点月饼屑,蚯蚓伸出口前叶,开始将泥土卷进肚子,我拿放大镜仔细看,发现蚯蚓的口前叶是卷着缩回去的。
我又发现,蚯蚓的头似乎和身体由一段细一点的“脖子”隔开的,它似乎就是通体晶莹的一条肠子,食物进去,经过长长的肠子,又排了出来。 我又放了一块梨进去,这是对蜗牛实验胜利的食物,可是蚯蚓可就不喜欢,它仍然吃土。
蚯蚓一定不喜欢新鲜的树叶吧,因为……怎么说呢,它可不是害虫!我摘了一片树叶给它,果然不吃。难道它从来就只吃泥土?我又发现,它会吃泥土中腐烂的树叶之类的东西。
我想,蚯蚓有没有嗅觉呢?它会最讨厌什么味道的东西?土一般来说应该有酸性吧,里面有腐蚀的东西,而且应该有咸味,那蚯蚓应该讨厌甜的物质。我正打算从冰糖杨梅粒里抖点儿糖下来,想起冰糖杨梅有酸味,这样做起来不确切。
怎么办呢?家中一时找不到真正甜味的东西……只好下次再分析啦!——我希望小长可别死了! 三蚯蚓有无嗅觉 时间:2006年10月5日星期四 我找着了糖,可是我舍不得给小长吃,——万一它喜欢呢?我又一想,实验者怎么能吝啬一块阿尔卑斯的糖呢?于是,准备拿刀切下一点儿糖,看看蚯蚓会不会吮吸它。又拆开了一包巧克力,发现还巧克力更甜一点,切了一小块,放到蚯蚓面前。
然后我碰了碰蚯蚓,让它动起来,闻到甜味儿。我把巧克力送到它嘴边,可是小长碰了碰巧克力,立马缩了回去。
哦,蚯蚓有嗅觉。它不喜欢甜的,这不合它的口味。
——巧克力还是给人吃比较好~~~ 我很想把小长切成两段,但是~~~我怕手术不成功,造成小长死亡,这样实验也不能做了。我打算明天再做手术,现在分析小长的视觉。
我把小长拿出来,放在月饼的盒子里,然后把它放到灯光下,猛然一照,小长开始活动,用尾巴朝后爬,似乎退缩的样子,我碰碰它,让它动起来,我又突然关了灯,小长开始休息。我把它拿到太阳下,可是它就一动不动了!它是没有视觉,不能感受光线呢,还是冬眠昏昏欲睡了?要是冬眠了,那现在做实验太麻烦了,谁知道是不是它的反应呢?现在它一点动静都没有,一定是要冬眠了。
我只好查了资料,发现有的实验中蚯蚓怕光,看来我的蚯蚓是进入冬眠状态了。在不活跃的状态下,我希望我。
5.蚯蚓的外形是怎样的
蚯蚓(qiuyin)无脊椎动物,环节动物门,寡毛纲。
种类多达2500种以上。我国约有100种。
各地常见的为巨蚯蚓(Megascolex mauritti)、穴居生活的环毛蚓(Phere-tima)。体呈长圆柱形,长达30厘米左右,由70~100以上体节构成,除第1节和最后1~2节外,每个体节上都有环生刚毛数十至百余条。
生殖带环状,在第14~16节上无刚毛,仅有雌性生殖孔1个(在第14节腹面正中央)。在18节腹侧有雄性生殖孔1对。
体前端的第6~7、7~8、8~9的节间沟两侧有受精囊孔3对、环状心脏位于第7、9、12、13节内。无大肾管,有多数小肾管。
雌雄同体,异体受精。产卵1~3个,产在蚓茧(卵袋)中,在蚓茧内受精,经1月左右孵出。
以腐殖质较多的土壤为食。喜夜间或雨后出穴活动。
对改良土壤有一定的作用。体内含有丰富的蛋白质,不含脂肪和胆固醇,可食用,也可作家禽或鱼类的食饵。
中药以全虫(地龙)入药。临床上证明蚯蚓对愈合伤口及排除输尿管结石有一定疗效。
由于体内含有多种特殊酶,可分解有机废物,有助于解决环境污染问题。近年,利用蚯蚓能吸收土壤中的汞、铅和镉等微量重金属,作为土壤中重金属污染的监测动物。
不对 蚯蚓的内部结构是重复再重复的。看你怎么切蚯蚓了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了。
如果正好切到隔开重复的部分,那么两段都能活。 蚯蚓本身是真核细胞生物 准确说来是不一定会长成两条,蚯蚓是环节动物门中比较高等的一种,结构比很多环节动物要复杂,出现了消化系统和循环系统,是发展为脊椎动物的前提! 它也分布有背血管,如果切割的时候它失血过多也可能不能成为两条,还有很多的外界因素都能够影响其生长,如果是在温度,PH和杀菌的条件下,是有可能存活下来的! 就好比植物的组织培养,当然切断蚯蚓和组织培养不是一个原理,但都可以表达越低等的生物,其发展成一个相同的独立的个体的能力就越大. 蚯蚓是一种低等环节动物,生得有头有尾,有口腔、胃、肠、肛门。
它们的身体是由两条两头尖的管子套在一起组成的。外面的一层是一环一环连起来的体壁,其中有许多由中胚层细胞组成的肌肉系统。
体内有一条消化道,从头至尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间,充满体腔液,在每一隔膜的腹面都有一个小孔,成为体腔液在体内穿行的通道。
蚯蚓若被截为两段,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。
它的中胚层细胞具有很强。 3,蚯蚓再生能力的研究: 如果一个蚯蚓切成三段,中间那段能活吗: 将赤子爱胜蚓从特定部位切断,得到有头无尾、无头无尾、无头有尾3种类型18个处理体段,在20℃人工气候箱中培养,观察其再生情况。
结果发现,剪切处理后的蚯蚓体段在10 d左右开始再生,且从头至尾都有再生能力;但不同体段的蚯蚓再生能力不同,有头无尾、无头无尾的体段再生速度比无头有尾体段的要快。其中,无头无尾蚯蚓体段的头部、尾部都可以再生,但尾部再生的速度显著高于头部。
剪切后所剩蚯蚓体段的多少对蚯蚓存活率有很大影响。所剩的体节数越多,蚯蚓体段的死亡率越低,两者呈正相关关系。
(但也有一种说法是,并非每种蚯蚓都具有这样的能力) 其中就有纤毛虫和涡虫的再生问题。而且提到,腔肠动物和涡虫的再生能力从身体前端到后端,沿体轴而递减:口端或头部最强,反口端或尾部最弱,涡虫头部神经系统集中,代谢率最高。
涡虫头部和腔肠动物的口端有很多未分化的、保持胚胎状态的细胞,这可能是头部再生能力强的原因。蚯蚓头部再生能力也比身体后部体节强,如将蚯蚓切成两段,再摘除腹神经,蚯蚓就失去了再生能力。
这些实验都说明神经在再生作用中起重要作用。 5,进一步考验蚯蚓的再生能力: 蚯蚓具有较强的再生能力,身体被切断以后,在断掉的地方会生出好似胚胎的组织,很快将失去的部分补偿好,长成一条新的蚯蚓。
再生能力强的是切断蚯蚓前端五节到八节的地方,如果把蚯蚓九节以上的地方切断,再生能力就很慢,生殖器官也不能恢复。如将蚯蚓的第十五节以后切断,就不能再生出头部,只会长出一个缺脑袋的尾状体,成为一条两个尾巴的变态蚯蚓。
两个尾巴(尾状体是否具有尾部生理结构)能存活多久,不进食吗?还是用反口端变态进食? 6,有人做过这样的实验,把两条蚯蚓分别切去前端和后端,连接起来竟可长成一条新的蚯蚓,更有人别出心裁,在一条蚯蚓的前半部分并列接上两条蚯蚓的后端,这样一来,就长出了一个头两个尾巴的蚯蚓。
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