盒子能做什么东西
1.纸盒可以做什么,简单
纸盒存在于我们现在生活的每个角落:食品、生活用品、家电等包装几乎都是用纸盒包装的,而这些又是生活中必备的。
所以每个家庭都会定期不定期地产生纸盒垃圾。现在不少家庭的做法是大盒子压扁折叠收集等待回收,小盒子很自然被丢进垃圾桶。
这对我们收集纸盒作为区域活动材料提供了便利条件。利用废旧物品是很好的丰富区域材料的形式巧妙置物,让原本材料较多、凌乱的放置井然有序 一般家庭里面都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、纸巾盒等等。
准备剪刀、彩色装饰纸、胶水等材料就可以轻松改造,让纸盒轻松成为区域活动中的亮点,为孩子对废旧纸盒的利用提供了积极、有效的示范和指导。而在实践游戏操作中,孩子收拾取放玩具、材料、工具时自然有了自觉摆放整齐的习惯。
(1)美工区:月饼盒置物 作为老师一直在考虑一些操作材料和工具如何有序地整齐地摆放。通常的幼儿园都会使用大小不一的塑料筐。
其实不同大小的纸盒可以直接拿来改造利用,因为它们本身就有精美的图案包装。中秋节家里吃的最多的是月饼,余下的月饼盒便可以进行小小的改造合理利用。
将两个纸盒用订书机固定便可以轻松成为固体胶、剪刀、记号笔的栖息地,很好地引导孩子东西要有序摆放。平时的吃剩的饼干纸盒、牙膏盒也可以进行同样的操作。
这点激发了幼儿回家继续操作的欲望,很好地发展了幼儿的动手操作能力和物品整理能力。 (2)其它区域:餐巾纸盒及牛奶外包装盒。
2.小空盒可以做什么工艺品
皮影,摆件,储物盒,纸巾盒,笔筒,小桌子,小凳子等。
1,“修饰”型。充分利用纸盒的原有尺寸、形状和材料,针对性设计,比如装鸡蛋的纸盒,把放鸡蛋的隔层修剪成花朵(最近网络热传的那种),然后在纸盒表面画画,把花朵贴在合适的部位,就成了工艺品咯!这种工艺品的通用程序是:清理纸盒,表层处理(比如除去商标等痕迹,贴上适合绘画的纸),再通过绘画、浮雕、粘贴等方式进行加工,最后完成。
2.“拆装组合”型。一般要用不止一个纸盒,而且要对纸盒进行剪切、卡插等“改造”,然后再通过绘画、浮雕、粘贴等步骤定型与装饰,完成工艺品。
这类工艺品都需要进行设计,也比较耗时耗料,不过做完了是很有成就感的!比如,用几个相同的扁长月饼盒做抽屉、大纸盒做柜体、外包小碎花窗帘布并点缀DIY布花的纸盒收纳柜。
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